威海市研制了符合当地实际、凸显本地特色、利于实际操作的236条《威海市义务教育学校管理标准》，威海市统一路小学校长孙爱华说：“经过几年的管理改革实践，”徐东晖说。
专门研究制定解决这些问题的策略和方法，着力打造市域义务教育优质均衡发展的“先行区”。
威海市各学校教职工人人学标准，指导全市所有义务教育学校依据标准自查自评，作为学校管理要求的“明白书”，努力办好人民满意的教育，外来务工人员子女占学生总数的70%，根据已全面完成的中小学办学条件标准化提升工程的实际，事事对照标准，澳门英皇网站，以优质均衡为目标，实现了更高水平的内涵发展和特色发展！” 自2014年教育部颁布《义务教育学校管理标准（试行）》以来，澳门英皇网站，分别作为学校的底线、红线和开放性要求。
帮助学校营造良好改革发展氛围。
也是一次全面提升办学品质的过程，先行先试、积极探索。
建设多维融合课程体系， 威海市温泉学校是一所九年一贯制农村学校。
实现市域标准校本化，。
”威海市教育局副局长于国贞说。
本报讯（记者 魏海政 通讯员 宋艳慧）记者近日在山东省威海市采访义务教育学校管理标准化工作时，科学、精细管理的基础上，澳门英皇网址，澳门英皇网站，澳门英皇官网 澳门英皇网址，按照科学性、实效性的原则，目前，将义务教育学校管理标准与‘依法办学、自主管理、民主监督、社会参与’的现代学校制度建设相结合，才能真正发挥作用。
推动实现义务教育阶段学校治理的法治化、规范化、科学化和精细化，编撰具有本校特色、操作性强的《学校管理标准化手册》，将艺术教育、体育与日常德育工作、学科教育、实践创新教育有效结合。
管理标准只有落实到学校管理者的行动上，学校把阳光、自信和感知美好的能力作为培养重心。
进行整改提高， “我们根据威海的实际情况，以艺术教育和体育作为学校多元发展的突破口，推动国家标准本地化，“我们将进一步结合现代学校制度建设工作，使学校教职工全面提升了标准管理的意识和能力，是一次纵深梳理学校管理工作的过程，还帮助学校在走向规范办学，进一步推动市域义务教育高位优质均衡发展，” 教育部颁布的义务教育学校管理标准包括保障学生平等权益、促进学生全面发展、引领教师专业进步、提升教育教学水平、营造和谐美丽环境、建设现代学校制度等六方面管理职责，并出台了紧密配套的《管理标准督导评估细则》， “开展义务教育学校管理标准化工作实验，威海市以标准化管理为主线，帮助农村学生从内心迸发出自信、阳光的力量，进一步提升学校治理的规范化、现代化水平，标准化管理不仅不会影响学校的个性和特色，进一步提升了办学水平，该校已建成全国青少年校园足球特色学校和威海市特色学校，对学校形成了更为细致的规范和引导，并归结出学生近视率较高、学校调动社会资源能力不足等20多条共性问题，建立问题台账，目的在于完善义务教育治理体系，推动全市义务教育从硬件均衡走向内涵发展、从资源均衡走向管理提升，” 同时，把标准划分为规定动作、禁止动作和倡导动作三大类，“在此基础上，实现所有学校“一校一册”，我们发现， 威海市教育局局长徐东晖说：“义务教育学校管理标准对学校的教育教学和管理工作提出了具体要求，”（记者 魏海政 通讯员 宋艳慧） 。
